Pozuelo-Reina A.

Servicio de Investigación, Docencia, Formación y Calidad (Biblioteca) [IDFyC(B)].

Gerencia de Atención Integrada de Ciudad Real. HGUCR.

Correspondencia: apozuelo@sescam.jccm.es

Resumen

Se pretende rescatar la literatura científica de la enfermería publicada a lo largo de la historia. Libros que han ido estructurando la profesión. Son documentos custodiados en diversas bibliotecas. Relacionándolos con los hechos históricos muestran el beneficio social traído al ser humano. Se analizan las obras para construir el discurso de la evolución enfermera. Los libros antiguos han revelado varias profesiones sanitarias que fueron configurando a la enfermería hacia un nivel superior. En el siglo XIX se produjo la revolución en la cultura de los cuidados, marcada, principalmente, por dos hechos: en primer lugar, la creación de centros de enseñanza: la escuela de hakimas, 1832; el Instituto de diaconisas de Kaiserswerth, 1836; la escuela de enfermeras del St. Thomas Hospital, 1859; la escuela de enfermeras de La Source, 1859; y en segundo lugar la publicación de  libros como material de estudio.